San Francisco impulsó acciones que lo convirtieron en un Polo Educativo, con una vasta oferta académica que incluye más de 100 carreras de formación de nivel terciario o universitario. En ese contexto, uno de los trabajos realizados por estudiantes de la Tecnicatura de Marketing del Instituto Superior FASTA Inmaculada Concepción fue conocer las demandas formativas de los alumnos del último año de secundaria de San Francisco.

El objetivo principal del proyecto de demandas formativas apuntó a conocer las aspiraciones, necesidades e intereses formativas de los estudiantes del último año de nivel secundario apuntando a diseñar distintas políticas educativas y laborales que respondan a las demandas de una sociedad en constante movimiento y evolución. El relevamiento fue realizado por las estudiantes Emma Funcia Falasconi, Julieta Ribodino y María Sol Nocera.

Ante la pregunta sobre si el entrevistado va a seguir estudiando una vez que finalice el secundario, el 84,9 % respondió de manera afirmativa; el 9,7 % aún no lo sabía y sólo el 5,4 % respondió de manera negativa.

Entre quienes respondieron de manera negativa a continuar estudiando, el 45 % argumentó motivos laborales; el 20 % motivos económicos; el 15 % por falta de interés y motivación, falta de tiempo, el 10 % responsabilidades personales; el 7 % indecisión sobre qué seguir y el 3 % otros motivos.

Dentro del mismo trabajo el 73 % de los encuestados ya tiene decidido qué carrera va a continuar estudiando; el 17,2 aún está indeciso y el 9,6 todavía no lo sabe.

Entre las 10 carreras más elegidas, el ranking está encabezado por la Licenciatura en Psicología, seguido por Ingeniería en Sistemas, Administración, Abogacía, Ingeniería Electromecánica, Marketing, Ingeniería Industrial, Profesorado de Educación Física, Diseño Industrial, y Enfermería.

Posteriormente, el listado se completa con Arquitectura, Contador Público, Medicina, Comercio Exterior, Programación, Psicopedagogía, Turismo y Hotelería, Ingeniería Química, Traductorado e Ingeniería Agrónoma.

En cuanto al lugar elegido para cursar sus estudios superiores, el 69,4 % manifestó que lo hará en San Francisco aprovechando la amplia oferta educativa existente; en segundo lugar, con el 25,4 % se ubica la ciudad de Córdoba y el 2 % en Santa Fe.

Al momento de explicar las razones por las cuales eligen San Francisco como destino educativo de nivel superior o universitario, el 38,7 lo destaca por cercanía, el 26 % por la oferta académica disponible, el 18,4 prioriza motivos económicos; el 11 % razones afectivas, el 3,6 % cuestiones laborales y, finalmente, el 2,3 % se inclina por otras razones (independencia, prestigio, responsabilidad deportiva, etc).

Igualmente, el 42,4 % de los entrevistados optaron por estudiar en el sistema público, el 17,5 en el sector privado y al 40 % le resultó indistinto.

En este marco, el secretario de Vinculación Educativa, Tecnológica y Productiva, Germán Fassetta, felicitó a las estudiantes por el trabajo realizado señalando que “ha sido una excelente presentación con la demanda formativa y estamos muy agradecidos con el Instituto Fasta, la carrera de Marketing, su profesor responsable, Marcos Beccarini y el equipo que realizó la presentación”.

“Este es el cuarto año que venimos trabajando en conjunto en este proyecto que aporta datos sustanciales a la hora de tomar decisiones, ya sea desde el Estado Municipal como de las distintas instituciones que forman parte del Polo Educativo. Tenemos que felicitar a las estudiantes que intervinieron así como agradecer al Ministerio de Educación y la Mesa de Articulación, inspectoras y directivos de los colegios secundarios que nos abrieron las puertas para poder hacer este relevamiento que nos aporta datos sustanciales respecto de cuáles son las carreras más buscadas por nuestros estudiantes”.